Главная | Регистрация | Вход | RSSВоскресенье, 23 Июль 2017, 17.41.14

Библиотека-МЭЛ заведующая библиотекой Горбач Любовь Александровна

автор эмблемы Ворогушина Настя
[ Новые сообщения · Участники · Правила форума · Поиск · RSS ]
Страница 3 из 3«123
Модератор форума: verba, Admin, Лилия 
Форум » ФОРУМЫ » Домашнее задание » Домашние задания по литературе для 10 "Б" класса
Домашние задания по литературе для 10 "Б" класса
ЛилияДата: Воскресенье, 10 Февраль 2013, 23.19.38 | Сообщение # 31
Группа: Учитель
Сообщений: 173
Статус: Offline
И вновь задание по поэме Некрасова Н.А.
Прикрепления: ____-.doc(30Kb)
 
ЛилияДата: Вторник, 12 Март 2013, 02.22.16 | Сообщение # 32
Группа: Учитель
Сообщений: 173
Статус: Offline
Контрольную работу по творчеству Н.А.Некрасова выполняем к 15.03.13.
Прикрепления: 7260098.doc(41Kb)
 
ЛилияДата: Вторник, 12 Март 2013, 02.23.23 | Сообщение # 33
Группа: Учитель
Сообщений: 173
Статус: Offline
Задания по роману Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание".
Прикрепления: 8400163.doc(29Kb)
 
ЛилияДата: Воскресенье, 17 Март 2013, 14.58.47 | Сообщение # 34
Группа: Учитель
Сообщений: 173
Статус: Offline
Задания по 2-3 главам романа  Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание" + для профиля.
Прикрепления: __2-3_.docx(13Kb)
 
ЛилияДата: Четверг, 11 Апрель 2013, 19.33.00 | Сообщение # 35
Группа: Учитель
Сообщений: 173
Статус: Offline
Читаем главы из "Истории одного города" М.Е.Салтыкова - Щедрина и самостоятельно разбираем их.
"Органчик" 1. Указать сатирические приемы, с помощью которых изображены глуповцы в следующих ситуациях: когда он ждут нового градоначальника, когда впервые встречаются  с ним, когда они в смятении. Что в их поведении вызывает негодование? 2. Доказать, что гротеск - главный прием, с помощью которого раскрывается образ Брудастого. 3. Определить авторскую позицию.
"Подтверждение покаяния. Заключение".
1.Как раскрывается  образ Угрюм - Бурчеева (портрет, бред Бурчеева, реализация бреда, авторские характеристики)? Что сатирического в этих приемах? 2. Особенности языка этой главы: как совершается переход от слога летописца к авторскому? как выражается в языке авторская позиция?
 
ЛилияДата: Суббота, 13 Апрель 2013, 22.39.39 | Сообщение # 36
Группа: Учитель
Сообщений: 173
Статус: Offline
Задания для профиля на 15.04.13г. по роману "Господа Головлёвы" М.Е.Салтыкова - Щедрина
Прикрепления: 3645087.doc(33Kb)


Сообщение отредактировал Лилия - Суббота, 13 Апрель 2013, 22.41.56
 
ЛилияДата: Четверг, 18 Апрель 2013, 16.28.29 | Сообщение # 37
Группа: Учитель
Сообщений: 173
Статус: Offline
Готовимся к контрольной работе по сказкам М.Е.Салтыкова - Щедрина "Премудрый пискарь", "Коняга", "Медведь на воеводстве".
План анализа сказки.

  • Основная тема сказки (о чем произведение?).
  • Главная мысль сказки (зачем написано произведение?).
  • Особенности сюжета. Как в системе действующих лиц раскрывается основная мысль сказки?
  • Особенности образов сказки:
    а) образы-символы;
    б) своеобразие животных;
    в) близость к народным сказкам.
  • Сатирические приемы, использованные автором.
  • Особенности композиции: вставные эпизоды, пейзаж, портрет, интерьер.
  • Соединение фольклорного, фантастического и реального.

    Сообщение отредактировал Лилия - Четверг, 18 Апрель 2013, 16.29.20
  •  
    ЛилияДата: Пятница, 03 Май 2013, 16.22.24 | Сообщение # 38
    Группа: Учитель
    Сообщений: 173
    Статус: Offline
    Задание по 1 тому (ч.1-3) романа Л.Толстого "Война и мир"
    Прикрепления: 5390293.doc(30Kb)


    Сообщение отредактировал Лилия - Пятница, 03 Май 2013, 16.23.04
     
    ЛилияДата: Четверг, 09 Май 2013, 09.00.20 | Сообщение # 39
    Группа: Учитель
    Сообщений: 173
    Статус: Offline
    Готовимся к уроку по теме: "Семья Ростовых и семья Болконских. Чем они похожи и чем отличаются?"
     т.1 ч.1 Прощание князя Андрея с отцом.
    т.1 ч.3 гл 22-25 Ожидание князя Андрея
    т.1 ч.1 гл.14-17 Именины в семье Ростовых.
     Сравните атмосферу и взаимоотношения людей в Лысых горах, в салоне Шерер и в доме Ростовых.
     
    ЛилияДата: Воскресенье, 12 Май 2013, 16.04.33 | Сообщение # 40
    Группа: Учитель
    Сообщений: 173
    Статус: Offline
    Задание по т.2 ч 1. для всех на 15.05.13. (на уроке 10.05. было 5 человек, предыдущее задание по семьям Ростовых и Болконских остается.)
    Кратко пересказать главы 1-5 по плану:
    1. Николай Ростов вместе с Денисовым приехал из армии в отпуск.
    2.Обед в Английском клубе
    3.Ссора Пьера с Долоховым.
    4.Дуэль Пьера с Долоховым.
    Кратко перескажите главы 6-16, обратив внимание на эпизоды:
    1.Разрыв Пьера с женой.
    2.Возвращение кн.Андрея из плена и смерть его жены.
    3.Н.Ростов проигрывает Долохову 43 000 рублей.
    4.Денисов и Наташа Ростова.
    Задание для профиля по образу князя Андрея Болконского. 13.05.13. работаем по 1-2 тому

    Дорога чести князя Андрея БолконскогоI. 
    Первое знакомство. Отношение к светскому обществу.Вечер в салоне А. П. Ш
    ерер. Взаимоотношения с окружающими. Почему он здесь"чужой"? т.1., ч.1., гл.  III-IV
    .II.  "Жизненные ошибки", ошибочные мечтания и поступки  - кризис.Служба в армии, в штабе Кутузова. Отношение к офицерам и офицеров к нему.Тайная мечта о подвиге. т.   1. ч.   1. гл.  III, XII.Шенграбен. Зачем князь Андрей идет в армию Багратиона? Цель Шенграбенскойбитвы. Эпизод на батарее Тушина.Военный совет после битвы. Честный поступок кн. Андрея. Ощущение, что "все это не
    то". т.   1. ч.   2. гл.  XXI. Аустерлиц. Подвиг кн. Андрея. Ранение. "Встреча" с кумиром,Наполеоном. Ощущение ничтожности происходящего. т.   1. ч.   3. гл.
    XVI-XIX.
    III.  Духовный кризис. Возвращение после ранения. Смертьжены. Разочарование в честолюбивых мечтах. Стремление отойти от общества, ограничившись
    семейными проблемами (воспитание сына). т.   2. ч.   2. гл.  XI
    .IV.  Постепенное пробуждение от нравственного кризиса и стремлениебыть полезным Отечеству; разочарование; кризис.
    Прогрессивные преобразования в имениях. т.   2 ч.   3 гл. I
    Посещение Отрадного (имения Ростовых) по опекунским делам. Встреча с дубом.Разговор с Пьером на пароме. т.  2 ч.   3. гл.  I-III.
    Участие взаконодательной деятельности Сперанского и разочарование в ней. т.   2. ч.
    3. гл.  IV-VI, XVIII.
    Любовь к Наташе и разрыв с ней
    V.  Князь Андрей в период войны 1812 года. Сближение с народом, отказ от честолюбивых мечтаний.Отказслужить при штабе. Отношения с офицерами. т.   3. ч.   1. гл.XI, ч.  2 . гл.  V, XXV  .
    Отношение солдат к кн. Андрею. О чем говорит тот факт, что его называли"наш князь". Как Андрей говорит о защите Смоленска? Его рассуждения о французах-захватчиках. 
    Участие в Бородинской битве, ранение. т.   3. ч.   2. гл.  IV-V, XIX-XXXVI
    VI.  Последние мгновения жизни. Смерть А. Болконского.Встреча с Анатолем Курагиным в госпитале - прощение.
    Встреча с Наташей -прощение. т.3. ч.2. гл. XXXVII, т.3. ч.3. гл. XXX -XXXII.
    VII.  После войны с Наполеоном. (Эпилог).Сын Андрея Болконского  - Николенька. Разговор с Пьером, в котором есть предположение, что Андрей стал бы членом тайного общества. Эпилог. ч.
    1. гл.  XIII.


    Сообщение отредактировал Лилия - Воскресенье, 12 Май 2013, 16.10.25
     
    ЛилияДата: Вторник, 04 Июнь 2013, 20.30.13 | Сообщение # 41
    Группа: Учитель
    Сообщений: 173
    Статус: Offline
    Контрольная работа по творчеству Л.Толстого . Выполняют те, кто не сделал вовремя. Л.В.
    Прикрепления: ______3_.docx(14Kb)
     
    Форум » ФОРУМЫ » Домашнее задание » Домашние задания по литературе для 10 "Б" класса
    Страница 3 из 3«123
    Поиск:


    Библиотека - МЭЛ 2017
    Хостинг от uCoz